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天機易學論壇(風水168)

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【原创】天时·得时·用时

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发表于 2009-7-5 17:56:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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天时·得时·用时(一)

一、天之时大矣哉

在易学文化理论与应用体系当中,时是一个重要的概念,先天八卦、后天八卦、河图、洛书、干支这五大原理系统的涵盖与演绎应用,都离不开时的因素,时的因素不仅仅包括现代人所能理解的时间概念,其更深的内函是无形的哲理性的东西,以及时与人事的息息相关。

时之造字,简体形符为日,声符为寸,繁体形符相同,声符为寺。时字以日为形符,说明时的产生与太阳的运行有很大的关系。那么,寺呢?《说文》云:“廷也,有法度也。”太阳与法度,合起来即为时,时的造字和蕴义是非常耐人寻味的。

“仰以观天文,俯以察地理”(《易·系辞》),古代先人从观察星宿运行与地球上动植物的变化入手,以干支纪时,创立了廿四个节气;观察每天昼夜的变化,把一天划分为十二个时辰。这些节气与时辰的建立,都以太阳或能量的实在物质为依据,是一种客观的唯物论,而不是臆造的东西。

《易》在谈及天地人时曰:“立天之道曰阴阳,立地之道曰柔刚,立人之道曰仁与义。”其中,阴阳指日月流转,引申指时间;柔刚指一卦之中爻象的位置,引申指时间;仁与义指的是人心,人的精神所向。说到此,不由想起孟子那句尽人皆知的名言:“天时不如地利,地利不如人和”。

这句话小时候就学到了,那时老师对“天时”的解释为“有利于人事的自然气候条件”。朱熹在《四书集注》中对“天时”的注释为“天时,谓时日、支干、孤虚、王相之属也。”这些都跟自然气候毫不相干,天时的真正内涵,根本不是泛泛而指的时间和自然气候条件。

其中,“时日”,“时”是指时辰,古人把一天分为十二个时辰。“日”指的是“天”,古代用六十甲子来记录日和时。如今天的“日”是丁丑日,北京时间上午十点钟为巳时,以日定时的干支,以“五鼠遁”口诀定,“丁壬庚子居”,丁日或壬日以庚为子时天干,合为庚子时,丑时为辛丑,寅时为壬寅,卯时为癸卯,辰时为甲辰,巳时为乙巳。

“支干”,支是指十二地支,即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。干是指十天干,即甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸。

再看“孤虚”?“孤虚”是个专有名词,旬中空亡的地支称为“孤”,与“孤”对冲的地支被称之为“虚”。查找旬中空亡必须使用日时的干支,如丁丑日乙巳时,时中之旬为甲辰旬,寅卯地支空亡,寅卯方称之为“孤”。寅卯对冲的地支为申酉,申酉方称之“虚”。

“孤”和“虚”的实际应用是:背孤击虚。即将自己的军队安排在“孤”的方位上去攻打处于“虚”的方位上的敌人。“孤虚”源自“奇门遁甲”,据说为黄帝所传。时上的孤虚法最验,可以一胜十,十胜百,有一妇战十男之说。

那么,最后这个“王相”是指什么呢?其实就是“旺相”。五行金、木、水、火、土在月、日、时上的表现为旺、相、休、囚、死五种状态。若以天时的中的旺、相之孤去攻打对方的囚、死之虚,加上善于利用地利与人和,则可稳操胜算矣。

可见,天之时大矣哉!

天不得时,日月无光;地不得时,草木不长;人不得时,利运不通。

在宜居环境的阳宅布局上,也很讲究“天时”的重要性,“时”是判断阳宅兴旺发达的重要参数。

阳宅所论的“天时”不是自然气候的条件,而是关乎兴旺发达的当旺运星之时。如现今当旺的运星是八白艮山卦气,八白旺气星管二十年运,在二十年运中,有六个阳宅的坐向是旺丁发达局,即是乾山巽向、巽山乾向、亥山巳向、巳山亥向、丑山未向、未山丑向。此六个发达旺气局名为“旺山旺向”,旺山发人丁添福寿,旺向进财禄出官贵。

若自己的阳宅坐山不在六个发达局当中,就得利用流年的旺气星布局。

流年的当旺星也很讲究,流年的当旺运星是每一年变动一次,所以当旺的运气星每一年是不同的。如今年已丑年当旺运气星八白飞临巽方,巽方即是财星与官贵方,用吉祥物布置一个巽方发达局,不失为一种利用“天时”的好办法。

《易·系辞》中云:“法象莫大乎天地;变通莫大乎四时;悬象著明莫大乎日月;崇高莫大乎富贵”。古之圣人以天地通天时,以天时变化通富贵,可见时之重要性,也可以理解为时运与富贵天地日月息息相关。

古人不写没有益处的文章。他们所写的文章,均遵奉“文以载道”之文字本性,圣人之言皆意境深远。

孔子云:“书不尽言,言不尽意”,对乎“天时”之见,仁者见之谓之仁,智者见之谓之智,神而明之,存乎其人。

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 楼主| 发表于 2009-7-5 17:58:40 | 显示全部楼层

天时•得时•用时(二)

天时·得时·用时(二)

二、得时者为上   用时者为智

在易学应用上,得时是巧得天机化通万象之吉兆,得时是一个值得探讨与研究的隐态问题,尤其是在技术操作层面中的是非常值得重视的!

《荀子·大略》曰:“时,谓得时。”

关于得时,宋朝宰相吕蒙正在对人生感悟的总结中说:“天不得时,日月无光;地不得时,草木不长;水不得时,风浪不平;人不得时,利运不通。满腹经纶,白发不第;才疏学浅,少年登科。蛟龙末遇,潜身于鱼虾之间;君子失时,拱手于小人之下。”

得时,在易学理论上是指物与事得到了兴旺发达之时间与空间,民间俗例的说法是得到了当旺运星,当今当旺的运星是八白星。所以,在宜居环境的布局上,寻找当旺的八白运星或是寻找当旺的气数是首要任务,八白旺星正是当今得时的机缘体现!

民谚云:“时来运转喜气发,多年枯枝发了芽;枝叶重生多茂盛,几人见了几人夸。”这就是得时,得时者为上,失时者为下,得时者胜千金!

得时现象在历史上比比皆是。

春秋时期虞国大夫百里奚,虞亡时被晋虏去,作为陪嫁之臣送入秦。后出走,为楚人所执,在秦国喂牛。后又以五张黑羊皮再被转卖,继而被公孙枝得到。公孙枝得到百里奚后大喜,将其推荐给秦穆公。百里奚果然不负恩人之望,帮助秦穆公建立了霸业。百里奚的成功得益于公孙枝和秦穆公,没有他们就没有百里奚的传世的功绩和名声,这就是得时。

得时的社会现象随处可见。得时者,功成名就;得时者,事业发达;得时者,上敬下和;得时者,社会和谐,繁荣昌盛……

古语云:智者,必相时而动。《吕氏春秋·不广》:“智者之举事,必因时。”基于得时的理论,用时是一大学问!因时而动,相时而用,得时大用,这是用时的基本原则。

《系辞上传》第五章曰:“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也。仁者见之谓之仁,知者见之谓之知,百姓日用而不知,故君子之道鲜矣。”用时,在易学的技术操作层面上来说,就是百姓日常所说的日课、日子,此问题很难回避,其实是得时、失时与用时之理论与操作问题。

日课对人与事存在着作用力,但其作用力大小也必须遵循得时与失时理论。得时者用失时之日课,小见悔吝;失时者用得时之日课,雪中送炭;失时者用失时课,屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风;得时者用得时日课,锦上添花!

日课的作用力是短暂是,但其可快速显效,这是峦头、理气无法做到的工夫;得时日课可以催动旺气流转,可以劫夺天地之旺气为用,而峦头、理气却无此能耐。日课可以随时择取,而峦头、理气就相对困难了。

在易学的操作层面上,形峦、理气、择日是并立的三大学问,无先后与高低之分,各有其要法。

日课得时是首选,时间是流转变化的,所以得时的日课也是流转变化,固定格式、一成不变的日课是不合易学的理论要求,当今当旺的运星是八白,日课得八白旺星谓之得时日课,这是千金妙诀!

“天时不如地利,地利不如人和”,我们论天时、得时、用时,也不要忘记了我们的地利环境,在此基础上,归根结底还是以人为本,“人和”最重要,孟子所讲的“人和”,是指人的精神和行为取向统一,它超越了利益的取向。

凡事天时、地利、人和全备者,必为最美之境界。《易》“明象位,立德业”,惟有天、地、人三体一位的《易》最美丽。

发表于 2009-7-6 11:20:06 | 显示全部楼层
虽用时重要,但不可忽视日月年之配合。只望能尽善尽美矣!
 楼主| 发表于 2009-7-9 17:25:10 | 显示全部楼层
何谓之时?文中已详论。知时者,大矣哉!
发表于 2009-7-22 17:00:20 | 显示全部楼层
请易无极老师再透露多一点。
发表于 2009-7-22 17:03:50 | 显示全部楼层
学习了。
 楼主| 发表于 2009-7-22 18:20:52 | 显示全部楼层
“悬象著明莫大乎日月”,但今天农历六月初一日,发生日全食的自然现象,作为君子应知时之变矣!
 楼主| 发表于 2009-7-22 18:23:08 | 显示全部楼层
“天不得时,日月无光;地不得时,草木不长;水不得时,风浪不平”,今天日全食,君子应知时之变矣!
发表于 2010-4-28 18:51:28 | 显示全部楼层
请易无极老师再透露多一点。
发表于 2010-4-28 22:49:50 | 显示全部楼层



  易大师描述比较深入,日日都是吉课,择时而用。
发表于 2010-4-29 00:39:34 | 显示全部楼层
好像这只是总论,下文呢?
发表于 2010-4-29 07:36:19 | 显示全部楼层
好像这只是总论,下文呢?
发表于 2010-5-3 11:20:21 | 显示全部楼层
感謝樓主分享,学习.
发表于 2010-6-7 15:07:08 | 显示全部楼层
謝謝樓主分享
发表于 2010-10-14 16:00:02 | 显示全部楼层
坐听下文。
发表于 2010-10-14 19:44:37 | 显示全部楼层
学习学习。
发表于 2010-12-2 13:42:52 | 显示全部楼层
学习了。
发表于 2010-12-2 18:30:36 | 显示全部楼层
謝謝樓主分享!
发表于 2010-12-2 19:03:25 | 显示全部楼层
学习学习。
发表于 2010-12-4 14:22:45 | 显示全部楼层
受教了!希望易兄能多發表多透露一點。謝謝
发表于 2010-12-4 17:15:03 | 显示全部楼层
学习了。
发表于 2013-12-5 18:42:35 | 显示全部楼层
感谢楼主!分享了!

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